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Le fil de l'eau
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24 mai 2006

Podcasts utiles

Ecouter la note

Jai toujours pensé et je pense toujours que le phénomène du podcasting n'en est qu'a ses débuts.
J'ai toujours pensé que, derrière son aspect ludique, le principe du podcasting ou baladodiffusion,
pouvait avoir une utilité quelqconque.

Le CPE n'à pas amené que des choses négatives.
Il a eu pour effet d'amener certains enseignants à se tourner vers cette technologie pour mettre leurs cours à disposition des étudiants.

Pour illustrer mes dires, voici un  article tiré de l'édition du 24.05.06 de 20 Minutes

Le podcast fait ses classes à Lyon-II Réviser en écoutant son baladeur. C'est ce qu'ont pu tester des étudiants de l'université Lyon-II, en examen cette semaine, lors de leur bachotage. Une initiative originale, ancrée dans un vaste projet de « podcast pédagogique ». Le principe : les étudiants téléchargent sur Internet les cours mis en ligne par leurs enseignants au format audio, voire vidéo, depuis leur bureau virtuel. Ils peuvent ensuite les écouter sur un ordinateur ou un baladeur numérique... et bientôt sur leur téléphone portable. « Les podcasts sont facilement accessibles, et disponibles deux heures après le cours », indique Nicolas Truchaud, responsable du pôle Web de Lyon-II. « Ces documents sont plus fiables que des notes, et les étudiants peuvent revenir à volonté sur certains points du cours pour les préciser », explique Jean-Claude Bougeant, enseignant en psychologie. Pour l'instant, un seul amphi est équipé pour permettre un enregistrement automatique, et une vingtaine de baladeurs numériques avec des micros sont prêtés aux enseignants qui le souhaitent. « L'objectif est que tous les amphis soient équipés à la rentrée », précise Nicolas Truchaud. Certains enseignants craignent toutefois que ce système entraîne la désertion des salles de cours. « Je ne pense pas, estime pour sa part Jean-Claude Bougeant. Une fois déchargés du stress de la prise de notes, les étudiants peuvent plus facilement poser des questions ou réagir. Cette interactivité rend au contraire les cours plus attractifs.»

Cloé Makrides

Je trouve l'idée géniale.
Ce qui m'inquiète le plus c'est que, si jamais mon fils, qui oublie fréquemment de se rendre en cours, tombe sur cet article, cette fois-ci il aura de très bonnes raisons de ne plus s'y rendre du tout.

Clément, si tu as lu cet article, je t'ordonne d'en oublier son contenu sur le champ.

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Commentaires
M
beaucoup de profs envoient déjà les cours par mail depuis pas mal de temps aussi
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